首页
小学生从形象思维过度到抽象思维的关键年龄是（）。
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
小学生从形象思维过度到抽象思维的关键年龄是（）。
A.8-9岁
B.9-10岁
C.10-11岁(正确答案)
D.11-12岁
Tag：
心理健康知识竞赛
抽象思维
形象思维
时间：2021-10-10 15:48:25
上一篇：
以下是认知心理学派代表人物的是（）。
下一篇：
皮亚杰的具体运演阶段是在（）。
相关答案
1.
实现有意义的接受学习的途径是（）。
2.
认知同化论的代表人物是（）。
3.
联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（）的过程。
4.
西方教育心理学的特色之一是重视理论尤其是重视探讨（）。
5.
顿悟说的奠基人是（）。
6.
操作性条件反射的核心是（）。
7.
加涅根据学习的繁简程度的不同，开始将学习分为（）。
8.
将学习过程视为“闻－见－知－行”的学者是（）。
9.
经典性条件反射学习理论的创始人是（）。
10.
强调榜样和强化作用的学习理论是（）。
热门答案
1.
机械学习和意义学习有何区别及其作用？属于教育心理学任务是（）。
2.
在学校教育中，使能力、品格、个性得以成长，学生也是学习中有能动性的主体，指的是（）。
3.
现代教育心理学的创始人是（）。
4.
苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”实验是（）。
5.
一切科学都应遵循的基本原则是（）。
6.
俄国教育心理学的奠基人是（）。
7.
学校环境中的最重要因素是（）。
8.
教育心理学研究中最常用的方法是（）。
9.
人类认识世界的基本方式是（）。
10.
观察法的实施背景应该是（）。