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现代教育心理学的创始人是()。
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现代教育心理学的创始人是()。
A.冯特
B.比奈
C.桑代克(正确答案)
D.班杜拉
Tag:
心理健康知识竞赛
冯特
时间:2021-10-10 15:48:10
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苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”实验是()。
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在学校教育中,使能力、品格、个性得以成长,学生也是学习中有能动性的主体,指的是()。
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一切科学都应遵循的基本原则是()。
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俄国教育心理学的奠基人是()。
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学校环境中的最重要因素是()。
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教育心理学研究中最常用的方法是()。
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人类认识世界的基本方式是()。
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观察法的实施背景应该是()。
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实验法的主要特点是()。
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小学教育心理学的研究对象是()。
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下述研究方法中,对条件控制最严格的是()。
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被誉为美国教育心理学之父的人物是()。
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教育心理学和其他科学都应遵循的基本原则是()。
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教育心理学成为一门独立学科的标志是()。
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()组成纹状体。
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与内脏功能有关的大脑皮层区是()。
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()属中枢神经系统的结构。
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()是基底神经节的组成部分。
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突触后电位的特点是()。
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下列属于级量反应的电生理现象是()。
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神经元的兴奋过程,伴随着其单位发放的神经脉冲()。
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大多数神经元的静息电位(极化)是()。