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非正式群体不属于班级正是群体。（）
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非正式群体不属于班级正是群体。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
班级管理
群体
班级
时间：2021-07-14 15:21:17
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对班级管理工作评价的依据是管理目标实现的程度。（）
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在设计学期的班级活动时，首先要确定活动内容。（）
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班级管理目标制定的重要依据是“以学生为本”。（）
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深入了解班级情况是既有班级组织建设很重要的准备工作。（）
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班集体的建设要从常规工作做起。（）
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代币管制法是一种奖励的方法。（）
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素质教育的操行评语可以采用描述性的语言。（）
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班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（）。
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小学德育基本途径是（）。
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小龙明知乱扔纸屑是不文明行为，但又总是管不住自己。教师应注重培养其（）。
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学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于（）。
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某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于（）。
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学生轮流值日负责班级卫生扫除，它属于（）。
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班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示，来帮助学生明白某些道理的谈话方式是（）。
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班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一叩学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。
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学校对学生教育管理的具体执行者是（）。
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下列那种不是素质教育操行评语的写作方法（）。
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教师对待班里所谓的“差生”应该（）。
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“学习就是打游戏”这个比喻隐含的学习规律是（）。
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