因材施教就是教学只要适用个人的特点，而无需考虑整个班级。
因材施教就是教学只要适用个人的特点，而无需考虑整个班级。
A.正确
B.错误
正确答案：B
热门答案
- 1.根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是
- 2.杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。（）
- 3.现代教学所倡导的因材施教、启发诱导、循序渐进、理论联系实际、温故知新等教学原则都是对传统教学原则的继承和发展。（）
- 4.从教学的存在形态上看，教学是以交往为一般形态存在的，所以教学是师生之间的一般交往形式。（）
- 5.从狭义上讲，教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。（）
- 6.按照课程的实践形式，可将课程分为
- 7.在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。
- 8.在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。重视受教育者的需求和兴趣，讲究教学方法，提倡学习的主动性积极性，这是典型的科学主义的课程观。
- 9.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面
- 10.课程计划的中心问题是（）