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企业培训教学内容的设计，要在全面提高劳动者素质的前提下，充分体现以（）为导向的宗旨。
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企业培训教学内容的设计，要在全面提高劳动者素质的前提下，充分体现以（）为导向的宗旨。
A.职业能力素质提升
B.基本素质提升
C.业务素质提升
D.工作能力提升(正确答案)
Tag：
教学内容
劳动者
导向
时间：2021-01-11 16:35:26
上一篇：
人力资源开发的内容主要包括三个方面:一是开发职业技能;二是开发职业品质。三是开发（），促其自我价值实现。
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（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体，它包括诸多既相互联系、又相互独立，辨证统一，纵横排列的课程科目。
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模拟仿真培训当培训时间较长时，学员容易产生（）情绪，对真实系统误操作后果缺乏深刻的认识和体验。
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培训计划按时间分，通常不包括（）。
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“金扳手”青年员工种子期培训课程中实操课占比（）。
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心理定势对解决问题具有（）。
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互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。
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现场培训（岗位练兵）生产一线职工（）不少于1次，管理岗位职工（）不少于2次。
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培训不仅和就业直接联系，而且和岗位能力提升密切相关。说的是（）。
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（）是对培训教材审核的内容之一。
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利用网络大学进行信息共享、互动交流的学习形式是（）。[单选题]
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以下不属于培训项目开发方案的审定应当坚持的原则的是（）。
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培训的有效性，基础在于（）。
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由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫（）。
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培训课程体系中包含的主要内容有课程体系的名称、课程体系的（）、课程体系设计的目的和目标以及具体课程名称及简要内容。
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针对对高技能人员公司将开展（）工程。
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制作标课加载页时，不是必须包含的内容是（）。
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（）强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习。
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主张“知识是个人的构建，不存在共同的知识”属于（）。
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（）是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。
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常用的课程要素有目标、内容、教材、模式、策略、（）、组织、时间和空间。
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以下属于现场教学制教学形式的是（）。