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首届全国红旗杯班组长大赛
2025《首届全国红旗杯班组长大赛》题库及答案
91.
激励的目的在于将员工的个人目标和组织目标统一起()。
92.
有效的正激励与负激励,响周围其他人。()
93.
要想成为班组长,首先应该是管辖业务领域中的骨干和专家,这是开展工作必须具备的能力。()
94.
倾听时可以忽视非语言信息。()
95.
沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,善于思考不属于沟通技巧。()
96.
在班组长自我管理中全面引入时间管理的方法,不能帮助班组长更加有效地完成管理活动。()
97.
只要有问题发生,就要马上找到当事人进行沟通。()
98.
作为班组长,若下属找你汇报工作时讲许多与工作无关的事情,而你此时正有其他下属在等待汇报。在这种情况下,你应该有策略地打断其讲话,指出时间宝贵,还有别人等着。()
99.
从员工角度来看,发展性信息可以使其了解自己需要改善的地方和自己的优缺点。()
100.
核心能力竞争对手很容易模仿。()
101.
班组长管理人是对本班组成员的管理。()
102.
沟通就是同步,本质在于换位思考。()
103.
提出进程建议可以使得沟通紧扣主题。()
104.
传统的断层衔接方式沟通效率低、冲突多,而现代的断层衔接方式效率高,和谐,实现共赢,所以在我们日常生活工作中,只需要现代的断层衔接方式,传统的可以摒弃不用。()
105.
班组中一般都有明确的劳动分工,因此无法运用劳动分工的方法进行激励。()
106.
事先设想、准备答案时,应准备问答题而非选择题。()
107.
在这个剧烈变革和激烈竞争的时代,每个人都会遇到大量的新情况,因此,作为一名管理者需要有较强的应变能力和创新能力。()
108.
面对同样的事件或者环境刺激,所有人的压力感受性是相同的。()
109.
描述性定义着眼于应该是什么,以目标为起点,推演出应该决采取的措施或行为。()
110.
计划一般由标题、正文、落款三部分构成,其中正文包括前效言、主体、结尾三个部分。()
111.
在对班组成员进行奖励时,物质奖励比精神奖励更重要。()
112.
职位权力分为奖励权、惩罚权、专长权。()
113.
班组长要有一定的价值弹性,即要能包容、承受员工不能承受的压力、委屈等。()
114.
班组长有权拒绝违章指挥和制止违章作业。()
115.
班组长采用的领导方式应与班组员工的“成熟”程度一致。()
116.
班组长要勤勉敬业,善于解决班组成员最关心、最需要解决的问题,始终保持旺盛的工作热情,有强烈的工作责任心和使命感。()
117.
核检表法不仅可以帮助班组长进一步提升问题意识,而且可以找到解决问题的新思路,同时还可以大幅度提高创新的效率。()
118.
在奖赏和激励手段上,班组长首先要考虑物质奖励的方式。()
119.
个人角色不是自我的一部分。()
120.
班组长通过学习可以获得知识,提高素质和素养。()
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