2024首届全国红旗杯班组长大赛题库_首届全国红旗杯班组长大赛问题及答案

91.激励的目的在于将员工的个人目标和组织目标统一起（）。
92.有效的正激励与负激励，响周围其他人。（）
93.要想成为班组长，首先应该是管辖业务领域中的骨干和专家，这是开展工作必须具备的能力。（）
94.倾听时可以忽视非语言信息。（）
95.沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，善于思考不属于沟通技巧。（）
96.在班组长自我管理中全面引入时间管理的方法，不能帮助班组长更加有效地完成管理活动。（）
97.只要有问题发生，就要马上找到当事人进行沟通。（）
98.作为班组长，若下属找你汇报工作时讲许多与工作无关的事情，而你此时正有其他下属在等待汇报。在这种情况下，你应该有策略地打断其讲话，指出时间宝贵，还有别人等着。（）
99.从员工角度来看，发展性信息可以使其了解自己需要改善的地方和自己的优缺点。（）
100.核心能力竞争对手很容易模仿。（）
101.班组长管理人是对本班组成员的管理。（）
102.沟通就是同步，本质在于换位思考。（）
103.提出进程建议可以使得沟通紧扣主题。（）
104.传统的断层衔接方式沟通效率低、冲突多，而现代的断层衔接方式效率高，和谐，实现共赢，所以在我们日常生活工作中，只需要现代的断层衔接方式，传统的可以摒弃不用。（）
105.班组中一般都有明确的劳动分工，因此无法运用劳动分工的方法进行激励。（）
106.事先设想、准备答案时，应准备问答题而非选择题。（）
107.在这个剧烈变革和激烈竞争的时代，每个人都会遇到大量的新情况，因此，作为一名管理者需要有较强的应变能力和创新能力。（）
108.面对同样的事件或者环境刺激，所有人的压力感受性是相同的。（）
109.描述性定义着眼于应该是什么，以目标为起点，推演出应该决采取的措施或行为。（）
110.计划一般由标题、正文、落款三部分构成，其中正文包括前效言、主体、结尾三个部分。（）
111.在对班组成员进行奖励时，物质奖励比精神奖励更重要。（）
112.职位权力分为奖励权、惩罚权、专长权。（）
113.班组长要有一定的价值弹性，即要能包容、承受员工不能承受的压力、委屈等。（）
114.班组长有权拒绝违章指挥和制止违章作业。（）
115.班组长采用的领导方式应与班组员工的“成熟”程度一致。（）
116.班组长要勤勉敬业，善于解决班组成员最关心、最需要解决的问题，始终保持旺盛的工作热情，有强烈的工作责任心和使命感。（）
117.核检表法不仅可以帮助班组长进一步提升问题意识，而且可以找到解决问题的新思路，同时还可以大幅度提高创新的效率。（）
118.在奖赏和激励手段上，班组长首先要考虑物质奖励的方式。（）
119.个人角色不是自我的一部分。（）
120.班组长通过学习可以获得知识，提高素质和素养。（）