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哲学
哲学
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人文科学包括文学、历史、哲学、艺术等学科。()
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范寿康从德国古典哲学的立场出发,完成了《教育哲学大纲》一书,标志着()
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当代教育哲学中最具有综合性、批判性、实践性和人民性的教育哲学是()
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哲学与教育学结合的产物是()
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教育哲学的任务是()
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企业使命由()两方面的内容构成。
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中国传统医学主要体现:
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《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》中,对必修课程设置了4个模块,共6个学分。下列属于必修模块内容的是()①"中国特色社会主义”“经济与社会”②"经济生活"“政治生活”③"政治与法治”“哲学与文化”④"文化生活”“生活与哲学”
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心理学是从哲学的怀抱中脱离出来的,因此他继续沿用哲学思辨的方法作为其主要的研究方式。
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工程包括哲学、技术、经济、管理、社会、生态、伦理这7个维度。
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“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这句话说明马克思主义具有鲜明的()。
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在近代哲学中,哲学基本问题是()
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在近代哲学中,()的关系,是哲学基本问题。
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科学的发展是一个不断趋向真理的积累过程,()的运动是类似于指向同一个“圆心”并不断地变换“基点”的“圆周运动”。
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学习()、追求智慧的目的,恰恰在于超越具体科学、超越人类的有限性。
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哲学就是要我们自知无知而去不断地追求真知,()要我们反思常识、破除教条。
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政治学关注权力的转移;而()对权力何以能够出现并成立更加关心。
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政治要解决的是如何分配理想事物,()要解决的是为何应该这样分配。或者说,政治哲学研究的是“谁应该得到什么”以及“应该由谁说了算”。其中,“应该由谁说了算”是核心。“谁应该得到什么”涉及正义的问题,包括物质产品以及基本权利和自由权应该如何分配;“应该由谁说了算”涉及正当性的问题,包括权利的正当性等。
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下面属于中文文献对科学哲学理解的是()。
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“教育哲学”的历史著名的三本书是《理想国》《爱弥儿·论教育》和()
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教育哲学的首要特征是()。
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教育哲学的根本价值是()
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我国教育哲学研究和教学的指导思想是()
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主张听从命运安排的哲学派别是()。
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中世纪哲学有两个阶段,分别是()
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因讲究繁琐的形式逻辑论证而被称为繁琐哲学的是()。
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系统哲学的创立者是()?
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万方数据库中,东北大学科技与社会研究中心作者秦书生2006年在《科学技术与辩证法》上发表的期刊论文题目是()。
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人格心理学家对人性善恶的探索,属于下面哪个人格研究的主题?()
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以下属于企业文化精神层的是指()
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