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学习通大学生创新创业教育
学习通大学生创新创业教育
1.
商业模式中企业对企业属于B2C。
2.
商业模式的特征是（）。
3.
创业计划书是创办一个新企业时所有的内部和外部要素。
4.
商业机会不一定是创业机会。
5.
创业团队成员并不需要有相近的理念。
6.
创业的方式主要有个体工商户、个人独资、合伙企业、有限责任公司、特许加盟五种方式。
7.
制订一份完整的、可执行的创业计划书必须进行前期调研、确定创业目标和确定创业方式。
8.
通过（），培养学生创业观念，唤醒创业意识，锻炼创业能力，从而塑造创业素质，提高创业质量，降低创业风险，引导广大学生毕业前后或者从业以后的科学创业。
9.
请谈一谈你对休学创业的认识。
10.
模拟孵化可为学生积累充分的创业经验。
11.
休学创业不同于辍学创业。
12.
自主规划创新创业是一种随意性的创业活动。
13.
加盟的目的是统一经营理念、商品服务、企业识别系统，建立科学系统的经营管理制度。
14.
网络创新创业门槛低、成本少、风险小、方式灵活。
15.
当今时代创业，无论什么项目，只要面向市场，都必须（）。
16.
家庭产业衍生型创新创业的优势（）。
17.
2015年江西省政府49号文要求，深化教学科研管理体制改革，“实施弹性学制，放宽学生修业年限”，对专科学生修学年限制放宽到（）年。
18.
（）创新创业可以理解为创业者在一定的创业经验积累和资源整合后，自发开展的创新创业活动。
19.
正式沟通是通过组织正式结构或层级系统运行。
20.
派生计划是为了完成基本计划而制订的配套计划。
21.
专业技术能力不是职业能力中的核心内容。
22.
优化思维结构必须优化思维主体意识。
23.
求同思维和求异思维是两种互补的归纳方法。
24.
（）属于激励的原则。
25.
如何培养与提升思维能力（）。
26.
PEST分析法是战略外部环境分析的基本工具。
27.
环境保护法是保护消费者合法权益不受侵害。
28.
消费者的收入是消费者购买能力的源泉，包括消费者个人工资、奖金、津贴、股息、租金和红利等一切货币收入。
29.
创新政策是科技与经济融合发展的产物。
30.
大学生创业市场主体类型包括个体工商户、有限责任公司、个人独资企业、合伙企业、农民专业合作社。
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