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体育与健康

91.新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于（）
92.发口令应准确、洪亮、节奏分明和（）
93.《体育之研究》的作者是（）
94.分析体育课的方法有全面分析和（）
95.我国有关九年义务教育体育教学大纲中教材排列方式有直线排列、螺旋排列和（）
96.巩固与提高原则是（）
97.学校体育是我国体育的基础，因此（）
98.练习轨迹的基本方向有（）
99.确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据（）
100.什么是学校体育的根本和首要任务（）
101.体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和（）
102.按示范的速度可以把示范分为慢速示范和（）
103.体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）
104.每一个训练大周期由三个时期组成，即准备期、竞赛期和（）
105.少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积，而是通过（）
106.选编体育教育内容的原则之一是（）
107."身体姿势"是身体练习的一个要素，其中"开始姿势"可分为：（）
108.练习节奏是指完成练习时，动作的各部分所表现出来的力量强调（）
109.分组教学的形式有分组不轮换和（）
110.身体练习轨迹包括轨迹的方向，轨迹的幅度和（）
111.评定身体练习质量和效果的标准为练习的经济性、缓冲性、协调性和（）
112.体育课备课的两种形式是指（）
113.班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的（）
114.体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）
115.测定体育课的运动负荷在选被测对象时，应选（）
116.运用预防和纠正错误方法时，应（）
117.循环练习法，既是练习法，又是一种（）
118.从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和（）
119.体育教学中，示范的方向有儿个（）
120.早操、课间操组织形式有合操和（）

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