首页
精华吧
→
答案
→
Tag
→
事物
事物
1.
世界上的一切事物都是运动的,一切运动都是物质的运动。这表明物质和运动
2.
下列事物或现象中属于阴的范畴是()
3.
下列事物中不属于“火”的是()
4.
下列事物中不属于“木”的是()
5.
()表示某一事物内部各部分所占的比重
6.
在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。
7.
认识自我,就是人在社会实践中,对自己(包括自己的生理、心理、社会活动和整个主观世界)以及自己和周围事物的关系的认识。
8.
以下论断,正确的有()
9.
毛泽东在《改造我们的学习》报告中,对“实事求是”的含义作出的界定是()。
10.
在UML中表示一般事物与特殊事物之间的关系的是()。
11.
以下关于矛盾同一性和斗争性相互关系的论断,正确的有()
12.
显微摄影是一门使用照相机拍摄显微镜下一般用肉眼无法看清的标本的技术。肉眼中千篇一律的细沙,在显微镜下,却是“一沙一世界”。有的晶莹剔透像宝石,有的金黃酥脆像饼干。即使是司空见惯的柴米油盐,在显微镜下也会展现神奇而充满魅力的另一面。显微镜下的“一沙一世界”表明()
13.
《百喻经》中有一则寓言:有一个愚人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐。菜里加盐以后,味道好极了。愚人就想:“菜之所以鲜美,是因为有了盐。加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更加好吃?”回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸。这则寓言给恁们的启示是()
14.
朱熹认为在大学阶段应“学其理”,即()。
15.
描述事物的符号可懲是惏字,也可懲是()、图形、图愀、音频、视频等。惏据惾多种表现形惿,他们都可懲经过惏字愃愂,存入计算机。
16.
“目无全牛”的比喻义是()
17.
“经”字在《易经》中的意义是()
18.
情绪是客观事物是否符合人的需要所产生的态度体验,是人脑对()与()之间的纽带
19.
情绪是客观事物是否符合人的需要所产生的态度体验,是人脑对()与()之间关系的纽带。
20.
思维是客观事物或现象在人脑中()和()的反映。
21.
心理反映的形式可以是()。
22.
“牵一发而动全身”,说明事物之间是相互联系的。()
23.
真理是对客观事物及其规律的正确反映,因此真理从形式上看是客观的。()
24.
关于“治理”的定义下列说法错误的是()。
25.
人从出生到长大的过程中,是如何认识事物的?
26.
教育科学研究中定性分析的目的在于
27.
事物的质变是指()
28.
以下关于信息的表述,不正确的是()。
29.
事物发展的根本原因在于()
30.
内容创作是短视频的核心,不同的创作者对事物的表达方式也不尽相同,常用的几种创作技巧包括()。
上一页
首页
下一页