首页
精华吧
→
答案
→
Tag
→
识记
识记
31.
将记忆的材料保存在头脑中的环节是()
32.
下列属于意义识记行为的是()
33.
鹏鹏听到歌曲《粉刷匠》时,高兴地对妈妈说:“这首歌老师教我们唱过。”这种记忆现象是()。
34.
“触景生情“属于()
35.
机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常讲的死记硬背。()
36.
对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()
37.
在记忆的基本过程中不包括的环节为?
38.
考试时能正确地回答选择题是?
39.
消费者的记忆过程包括下列()、()、()阶段。
40.
指有明确的识记目的并运用一定方法来记忆广告的识记:
41.
没有目的、也不需要意志努力的识记是
42.
()曾做实验证明了:小学生记忆发展的另一个明显特点是机械识记的主导地位逐步让位于意义识记。
43.
学生在做问答题时的记忆活动主要是
44.
一般认为,名词类内容最高层次的教学目标是()
45.
学习新知识时,有的内容并不能够理解,但按照老师的要求必须要记住,这种“死记硬背”的识记模式属于()。
46.
经历一些事情的时候,不经意之间,会记住当时的一些细节和情境,这是一种()。
47.
小明不记得幼儿园老师长什么样子了,但如果见到她,一定能从人群中认出她,这是一种()。
48.
对于简答题、论述题的记忆程度属于()。
49.
()是指对材科没有理解的情况下,依靠事物的外部联系先后顺序,采用机械重复的办法进行的识记。
50.
()是记忆的中心环节,是通过识记对头脑中建立的印象进行巩固并保存下来的心理过程。
51.
()是指婴幼儿凭色彩、图像和成人的言语以及文字来理解以图为主读物的活动。
52.
记忆是有阶段的,记忆包括三个阶段()
53.
关于艾宾浩斯遗忘曲线的规律描述正确的是()。
54.
到大学阶段,学生的理解识记已高度发展了,但机械识记仍存在。
55.
影响遗忘的主要因素有哪些?
56.
如何有效地组织复习。
57.
遗忘是由于以下哪项功能受损
58.
记忆的基本过程是由、、三个环节组成的。
59.
小班幼儿心理发展的特点有()。
60.
根据遗忘发展规律,试述怎样复习才能达到巩固识记材料的最好效果?
上一页
首页
下一页