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实验室安全素质教育
实验室安全素质教育
1.
触电急救的要点是动作迅速，救护得法。发现有人触电，首先要使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治
2.
如果触电者脱离电源后，呼吸停止或脉搏停止跳动，应竭力施行和胸外心脏按压。
3.
小明是某锅炉企业的安全管理人员，在某一天的日常巡检中发现锅炉表面，小明立即叫停生产，找维修人员对锅炉进行维护。
4.
实验室里乙醇大面积倾洒后发生燃烧引发火灾，小明冷静的拿起泡沫灭火器对准火源进行灭火。
5.
在使用推车式泡沫灭火器时，一般由（）人操作，先将灭火器迅速推拉到火场，在距离着火点（）左右处停下进行灭火。
6.
在实验过程中，实验仪器因为电气短路突然着火，可采用实验室配备的泡沫灭火器对准实验仪器火源处进行喷洒灭火。
7.
干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。
8.
某压力容器的泄压装置为组合型泄压装置，在某次容器泄压之后在不更换泄压装置的情况下该压力容器能够继续运行。
9.
学生甲为了加快实验进度，利用中午休息时间在是实验室独自进行有一定危险的实验项目。
10.
实验室突发火情，实验人员可以根据实际现场情况，按照实验室张贴的紧急事故处理应急预案内容采取有效的应急措施。
11.
酷夏时节，实验人员进行实验操作时，仍需身穿工作服装并配备必要的个体防护装备，但为了避免中暑可以穿着凉鞋或拖鞋。
12.
在对实验室进行实验用品整理时，将有关实验废弃物放置于实验室应急门口前，等待次日与其他实验室废弃物一并处理。
13.
绿色与白色相间的条纹：与提示标志牌同时使用，更为醒目的提示人们。
14.
黄色与黑色相间条纹：表示必须遵守规定的信息。
15.
表示指令及必须遵守的规定，如必须佩带某种防护用品的种种标志以及指引车辆行驶的标志都涂以
16.
国家规定的安全色有
17.
万一发生人员触电事故，首先应
18.
不同种类的剧毒废液，可以暂存在一个容器中但是需要做详细记录。
19.
实验室产生的一般化学废液应自行分类，存放在专用废液桶中并加贴标签，桶口、瓶口要能良好密封，不要使用敞口或者有破损的容器。
20.
产生危险化学品废物的教学、科研单位是危险化学品废物管理的主体责任单位，具体职责是：
21.
危险化学品废物管理工作遵循的原则包括：
22.
实验室废弃物的代表性特征有：
23.
防止触电的技术措施常见的有绝缘、屏护和间距这三种办法
24.
以下哪些是触电事故的特点
25.
出现机械事故，应该立即
26.
可燃液体发生闪燃的最高温度称为该可燃液体的闪点。
27.
对于可燃气体，混合物中氧的含量增加，爆炸极限范围扩大，尤其是爆炸上限提高的更多。
28.
压力容器按压力分，可分为：
29.
锅炉在运行中受高温、和腐蚀等的影响，容易造成事故，且事故种类呈现出多种多样的形式。
30.
实验课上，小明在严格做好防护工作后，利用火炉对煤油进行了持续加热。
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