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见贤思齐
见贤思齐
1.
下列选项中,属于学习现象的有:()
2.
2020年11月24日,在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,全社会要崇尚劳动、见贤思齐,加大对劳动模范和先进工作者的宣传力度,讲好()、讲好()、讲好(),弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。
3.
党的二十大报告强调,发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,推动全社会见贤思齐、()英雄、争做先锋。
4.
加强网络道德自律最好的方法是学习古人先贤()的品格
5.
“见贤思齐”“不耻下问”“当仁不让”“礼尚往来”,这些成语反映了儒家思想中有关人的品德修养和处事方法。
6.
表示传统师德重视严于律己,身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
7.
子曰:见贤思齐焉(打一成语)
8.
见贤思齐(爱国将领)
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视其才能可比开台王(打一成语)
10.
见贤思齐(称谓二)
11.
见贤思齐(学校礼貌语)
12.
重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养方法称为()。
13.
下列成语中()是出自《论语》
14.
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”句中的“齐”的意思是()。
15.
中国古代的思想家大都认为,在塑造理想人格的过程中,最重要的就是要奋发向上、切磋践履、修身养性。下列名言中不能直接体现这种思想的是()。
16.
列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
17.
从中华传统美德的角度看,“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,强调的是要加强道德修养,塑造理想人格。以下与其含义一致的有()
18.
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“见”可以解释为
19.
下列句子中的“焉”字,用来指代“比较对象”的是()。
20.
下列句子中的“焉”字,用来指代人物的是()。
21.
下列诗句能体现民族精神核心的是()。
22.
中华民族非常重视人生境界,认为人的境界有不同等级。下列为其表现是有()
23.
中华民族崇尚精神的优良传统,首先表现在对物质生活与精神生活相互理解上,下列名言警句,体现这一点的是()
24.
以下属于学习行为的是:
25.
下列选项中能够体现中华传统美德中重视整体利益的是()
26.
中国古代的思想家大都认为,在修身养性的过程中,最重要的就是要使社会的道德原则和规范转换为自身的思想品德和行为实践,通过切磋践履不断养成良好的道德习惯,形成完善的道德人格。以下主张体现这种思想的是()。
27.
中华民族崇尚精神的优秀传统,表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。下列警句,体现这一点的是()
28.
下列选项中,哪一项体现了“反求诸己”的思想?()
29.
下列箴言中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是()。
30.
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这表达了在进行道德修养时,应该()。
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