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河南省青少年科学素质知识竞赛
河南省青少年科学素质知识竞赛
391.
“全民参与”是指公民是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形成()的良好风尚。
392.
近年来,互联网上充斥着大量谣言,以伪科学为包装,让人真假难辨。比如,吃微波炉辐射的食物损害健康、不良商家用黑色塑料袋制作紫菜。果壳网创始人姬十三认为,提高()能起到谣言“粉碎机”的作用。
393.
2019年5月30日是第三个“()”,中国科学技术协会和农业农村部当日在京宣布,乡村振兴农民科学素质提升行动正式启动,其中包括三年计划培养400万“新农民”。
394.
提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力,建设()国家,实现经济社会全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。
395.
中国公民科学素质建设的宗旨不包括()。
396.
科学素质的基础是()。
397.
全民科学素质行动计划纲要实施方案中的五大重点人群为()。
398.
中国公民科学素质建设的方式不包含()。
399.
中国公民科学素质建设取得巨大成就,是因为探索出了一条适合本国国情的公民科学素质建设发展道路,这种工作机制不包括()。
400.
提升公民科学素质的根本途径是()。
401.
实施全民科学素质行动计划的方针是什么?()
402.
《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到()的阶段性目标。
403.
马克思主义是社会主义核心价值观的()。
404.
人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和()建设的全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。
405.
近年来,我国加大在海外举办()学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等,在对外文化交往中传播社会主义核心价值观起到了重要的作用。
406.
要深入开展志愿服务活动,大力弘扬以()、进步为主要内容的志愿精神,进一步普及志愿服务理念,完善志愿服务机制,形成关心、支持和参与志愿服务的浓厚氛围,让一切爱心充分展示,让一切善举竞相涌现。
407.
陶行知先生认为:“私德不讲究的人,每每就是成为妨碍公德的人,所以一个人的私德更是要紧,私德更是公德的要本。”梁启超也指出:“断无私德浊下,公德可以袭取者。”由此可见()。
408.
社会公德的内容不包括()。
409.
维护社会公正的重要价值在于()。
410.
社会主义民主是社会主义()文明的重要标志。
411.
党的十八大报告提出“三个倡导”,积极培育社会主义核心价值观,这“三个倡导”包括()。
412.
“三个倡导”明确了在多元中立主导,在多样中谋共识,在多变中定方向,有利于进一步深入揭示()的精神内核和根本理念。
413.
积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是()。
414.
()体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。
415.
中华民族传统文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。这包括以下理念。()
416.
加强社会主义核心价值体系建设的重要意义,在于社会主义核心价值体系()。
417.
社会主义核心价值观具有()。
418.
()是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
419.
“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,是()凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
420.
1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。
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