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凡事预则立
凡事预则立
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2020年8月24日,在经济社会领域专家座谈会上指出,“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入()阶段。凡事预则立,不预则废。我们要着眼长远、把握大势,开门问策、集思广益,研究新情況、作出新规划。
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2020年8月24日,在经济社会领域专家座谈会上指出,“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入()阶段。凡事预则立,不预则废。我们要着眼长远、把握大势,开门问策、集思广益,研究新情况、作出新规划。
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“凡事预则立,不预则废”,在制定目标时这种说法是指制定目标前一定要做好充分的准备。
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古人说:“凡事预则立,不预则废”。这是指要完成某项工作须事先有()
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“凡事预则立,不预则废〞。目标对于每一个人来说都是非常重要的。职业生涯规划的期限一般划分为()
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古人云:“凡事预则立,不预则废”,其中的“预”是指
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“凡事预则立,不预则废”,其中的“预”是指
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古人云:“凡事预则立,不预则废“,其中”预“就是指()
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“凡事预则立,不预则废”。这是指管理的()职能。
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“凡事预则立,不预则废”反应了管理的那一项职能?()
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“凡事预则立,不预则废。”是强调何种职能的重要性?()
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“凡事预则立,不预则废”(四字经济名词一)
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授课过程中教师说:“凡事预则立,()。”。
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班级特色活动的开展应该注重对生活教育,培养学生负责、自律、诚信的自我管理的能力,利用()进行合作学习,培养孩子互助合作,建立"凡事预则立,不预则废。"
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“凡事预则立,不预则废”强调的是计划的具有预测性。
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“凡事预则立,不预则废”,“人无远虑,必有近忧”高度概括了()的重要作用。
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“凡事预则立,不预则废”,说的是()的重要性。
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“凡事预则立,不预则废。”是强调何种职能的重要性?()
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“凡事预则立,不预则废”,说的是()重要性。
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在面谈时需要避免的是()。
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“凡事预则立,不预则废”。这反映了管理的哪一职能?()
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“凡事预则立,不预则废。”指的是()
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下列选项能够体现事物是普遍联系的是()
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凡事预则立,不预()。
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“凡事预则立,不预则废”体现的哲学范畴是()
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“凡事预则立,不预则废”讲的是()的作用。
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“凡事预则立,不预则废。”在哲学上反映的是()
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“凡事预则立,不预则废”讲的是()的作用、
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“凡事预则立,不预则废”说的是()的作用?
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下列包含辩证法适度思想的是()。
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