首页
小学班级具有同一性和稳定性（）
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
未分类
小学班级具有同一性和稳定性（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
稳定性
班级
小学
时间：2025-03-15 21:49:54
上一篇：
班级管理评价是一个价值判断的过程。（）
下一篇：
小学班级管理是班级管理者根据一定的目的、要求，采用一定的措施带领班级学生对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程。（）
相关答案
1.
班主任素质不是班级管理评价的内容。（）
2.
班级管理评价的功能为（）。
3.
以下哪项不是班级管理评价的类型？（）
4.
提高家长的教育水平是提升家校合作成效的重要方面。（）
5.
活动随机，合作缺乏规划和系统性是当前家校合作的问题之一。（）
6.
以下哪些是家校合作的方式？（）
7.
以下哪个不是家校合作的原则？（）
8.
为了实现家校合作的目标，而预先制定的对策或方案称作（）。
9.
班级突发事件是无法预防的。（）
10.
正确处理班级突发事件能够增强班级凝聚力。（）
热门答案
1.
班级突发事件的类型包括（）。
2.
以下哪项不是班级突发事件的原则？（）
3.
（）是在处理班级突发事件时，不拖延、快速认定问题的性质，立刻解决问题的方法。（）
4.
在班级文化管理中，引导学生树立个人和集体发展目标，能达到精神激励的作用。（）
5.
狭义的班级文化是指班级物质文化。（）
6.
班级文化的功能为（）。
7.
以下哪项不是班级文化管理的总原则（）。
8.
班级成员在实现班级目标过程中，在班级精神指导下结成的人与人之间的各种关系准则的总和是（）。
9.
班主任进行班级活动的设计与组织过程，不需要学生参与其中。（）
10.
班级活动的设计需针对学生的年龄特点和身心发展需要。（）