首页
“关键期”的存在表明了个体身心发展具有()的特征。
精华吧
→
答案
→
知识竞赛
→
江苏省教师师德师风知识网络竞赛
“关键期”的存在表明了个体身心发展具有()的特征。
A、差异性
B、连续性
C、不平衡性
D、顺序性
正确答案:C
Tag:
师德师风知识竞赛
关键期
差异性
时间:2025-03-14 22:30:12
上一篇:
《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了()的教学原则。
下一篇:
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,要突出师德,把提高()摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。
相关答案
1.
转变后进生不正确的做法()。
2.
适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地()批准。
3.
学习一直不好的张同学这次考试考了59分。老师给他评分“59+1”,并在发试卷时悄悄说“这一分是预支给你的,希望你下次考好些,再把这一分还给老师,好吗?”该老师做法()。
4.
老师经常会说“你看其他班考试成绩多好”“你看XX同学学习多认真”这样的表述,老师使用了()。
5.
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”这是()说的。
6.
能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在()。
7.
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()。
8.
王校长告诉李老师,对待学生一定要以理服人,使学生认识到学习重要性后,才能充分调动他们的积极性,主动前进。王校长的说法遵循了德育的()。
9.
《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,教育评价改革要坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的()。
10.
教师不应该(),在与家长的交往中保持伙伴关系的态度。
热门答案
1.
在教育教学的细节中要尊重学生的个别差别,做到()。
2.
为帮助义务教育阶段的贫困学生上学,国家采取的措施是()。
3.
现代学生观的基本观点涉及以下几点:()。
4.
为了提高教师的自身修养,教师除了研究科学的师德修养理论外,还必须()。
5.
有关学生分班的说法,对的是()。
6.
教师在履行教育义务的活动中,最重要、最基本的道德责任是()。
7.
小军(15岁)因抢劫被抓,学校随后将他除名。由于小军年龄尚小,又是协从,法院依法对他免于刑事惩罚。小军按规定回校读书,学校加以回绝。学校的做法()。
8.
教师在教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他有关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()。
9.
教师教育学生的感情基本是()。
10.
教师在求知和教学的过程中要严格、认真、细致,所以教师必须()。