首页
依据现行儿童心理发展阶段的划分,6、7-18岁是()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
依据现行儿童心理发展阶段的划分,6、7-18岁是()
A.婴儿期
B.先学前期
C.学前期
D.学龄期
正确答案:D
Tag:
儿童心理
婴儿期
时间:2024-12-10 20:35:57
上一篇:
儿童心理发展的年龄特征,既然是在一定的社会和教育条件下形成的,不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所变化,这就构成了儿童心理发展年龄特征的()
下一篇:
儿童心理发展某种特征的形成,或儿童某种能力的发展,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生,这称为儿童心理发展的()
相关答案
1.
通过分析儿童的作品(如手工、图画等等)去了解儿童的心理的研究方法是()
2.
社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此,研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是()
3.
幼儿认字主要处于()
4.
孩子从幼儿园进入小学之初,还带有许多幼儿的特征,这反映儿童心理发展()
5.
行为主义创始人华生指出,人天生的情绪反应有()
6.
研究表明,在良好的教育环境下,一般情况3岁幼儿能集中注意()
7.
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,0~2岁儿童的思维处于()
8.
美国心理学家本杰明?布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到()
9.
幼儿记忆的一个显著特点是()
10.
“视觉悬崖”装置主要测查的是()
热门答案
1.
幼儿的词频率最高的是()
2.
学前儿童想像的主要特点之一是()
3.
新生儿的心理,可以说是一周一个样;满月以后,是一月一个样;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了。这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是心理的发展具有()
4.
教师在组织幼儿活动时,要提出具体而明确的要求,在同一个短时间内不能要求幼儿注意事物的更多方面,这主要是考虑到幼儿注意的()
5.
不仅注意到色调,而且注意到颜色的明度和饱和度,这一般是在儿童()
6.
较小婴儿所具有的距离知觉是()
7.
学前儿童的心理是不断发展变化的,必须从这种发展变化中去研究它的规律,避免孤立静止地看问题,这反映的是()
8.
盖塞尔等人依据实验事实提出的著名儿童心理发展理论是()
9.
婴儿从六七个月开始,对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时,他们就会哭喊,不让离开;当依恋对象回来时,他们会显得十分高兴。这表明此时期婴儿依恋的发展处于()
10.
儿童在2~3岁已基本上能掌握代名词“我”,用“我”的称呼来代替自己具体的名字,这标志着儿童()