首页
孩子从幼儿园进入小学之初，还带有许多幼儿的特征，这反映儿童心理发展（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
孩子从幼儿园进入小学之初，还带有许多幼儿的特征，这反映儿童心理发展（）
A.顺序性的
B.是稳定的
C.是可变化的
D.阶段性的
正确答案：D
Tag：
儿童心理
阶段性
顺序
时间：2024-12-10 20:35:45
上一篇：
行为主义创始人华生指出，人天生的情绪反应有（）
下一篇：
幼儿认字主要处于（）
相关答案
1.
研究表明，在良好的教育环境下，一般情况3岁幼儿能集中注意（）
2.
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，0～2岁儿童的思维处于（）
3.
美国心理学家本杰明?布鲁姆研究指出，如果17岁儿童智力为100％成熟的话，那么，儿童4岁时已达到（）
4.
幼儿记忆的一个显著特点是（）
5.
“视觉悬崖”装置主要测查的是（）
6.
幼儿的词频率最高的是（）
7.
学前儿童想像的主要特点之一是（）
8.
新生儿的心理，可以说是一周一个样；满月以后，是一月一个样；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了。这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是心理的发展具有（）
9.
教师在组织幼儿活动时，要提出具体而明确的要求，在同一个短时间内不能要求幼儿注意事物的更多方面，这主要是考虑到幼儿注意的（）
10.
不仅注意到色调，而且注意到颜色的明度和饱和度，这一般是在儿童（）
热门答案
1.
较小婴儿所具有的距离知觉是（）
2.
学前儿童的心理是不断发展变化的，必须从这种发展变化中去研究它的规律，避免孤立静止地看问题，这反映的是（）
3.
盖塞尔等人依据实验事实提出的著名儿童心理发展理论是（）
4.
婴儿从六七个月开始，对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时，他们就会哭喊，不让离开；当依恋对象回来时，他们会显得十分高兴。这表明此时期婴儿依恋的发展处于（）
5.
儿童在2～3岁已基本上能掌握代名词“我”，用“我”的称呼来代替自己具体的名字，这标志着儿童（）
6.
“哨兵持枪姿势”实验的研究目的是考察3～7岁儿童在控制自己动作方面的（）
7.
儿童出现出声的自言自语的年龄大约在（）
8.
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，感知运动阶段出现在（）
9.
小班幼儿绘画时常常是画了“气球”，又画“小鱼”，再画“小船”，最后还画了一把“牙刷”。总之，他们往往想到什么就画什么……这表明幼儿想象的一个特点是（）
10.
幼儿先学习的汉语拼音对后学习的英文字母会产生干扰作用，这种现象在心理学上叫作（）