首页
分析教育环境的各个维度中，反映儿童和环境互动程度的维度是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
分析教育环境的各个维度中，反映儿童和环境互动程度的维度是（）
A.简单——复杂
B.干预——隐退
C.冷硬——柔和
D.开放——封闭
正确答案：B
Tag：
维度
环境
程度
时间：2024-12-10 20:04:49
上一篇：
儿童比较黄豆和蚕豆谁大谁小时采用的是（）
下一篇：
关于学前儿童教育评价的表述，正确的是（）
相关答案
1.
在为儿童选择种植的植物时，正确的做法是（）
2.
一般来说，儿童一次正规性科学活动的时间大约在（）
3.
有关“光”的内容适合学前儿童学习的是（）
4.
关于幼儿科学教育要坚持科学性的表述，正确的是（）
5.
适合农村儿童的科学活动是（）
6.
关于学前儿童科学教育的结果，正确的说法是（）
7.
影响儿童科学探索的内部因素中，不稳定的因素是（）
8.
关于幼儿园教育活动的表述，正确的是（）
9.
从活动形式的特点看，集体活动、个人活动和小组活动具有（）
10.
一般来说，“帮助儿童了解各种感官在感知中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法”这一目标适合于（）
热门答案
1.
“初级科学概念”的含义是指（）
2.
学前儿童科学教育要把培养独特个性的儿童作为教育目标，是因为儿童的发展具有（）
3.
在学前儿童科学教育评价资料的收集方法中简便易行，并在对家长和教师的评价中应用较多的是（）
4.
收集评价资料属于评价步骤中的（）
5.
学前儿童科学教育评价中，一般采用非正式评价的是（）
6.
关于科学发现室独特作用的表述，正确的是（）
7.
学前儿童科学教育的环境创设做到因地制宜，因陋就简，综合利用，遵循的是（）
8.
儿童通过手的感觉来测量水的温度，这种方法是（）
9.
属于长期系统性观察的是（）
10.
在分析教育环境的各个维度中，反映环境物理性质的维度是（）