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我国台湾省的心理健康教育兴起于()。
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我国台湾省的心理健康教育兴起于()。
A.20世纪40年代
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪50年代
正确答案:D
Tag:
年代
世纪
台湾省
时间:2024-12-09 13:08:09
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1944年,()教授创办了我国第一个心理卫生实验室。
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()年,蒋建白领导成立了中国辅导学会。这标志着台湾省的心理健康教育工作的初步建立。
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1936年4月,由我国教育、心理、医学、社会学和有关专家组成的共228名代表聚集南京,正式成立了(),从而揭开了中国心理卫生运动的序幕。
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西方心理健康教育工作者资格认定具有职业化,()取向。
3.
()年,全美第一本心理健康教育的专业期刊《学校心理学杂志》创刊。
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美国中学心理健康教育工作者成立了自己的组织——中学心理教师协会。并于1996年创办了美国第一份专门研究中小学心理的杂志()。
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美国心理学会简称为()
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20世纪80年代,法国教育部提出了心理健康教育工作发展的三个方向除了()
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1945年,美国学校心理协会成立后,服务对象开始转向公立和私立学校,并以()为主
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美国的心理健康教育专业工作者通常是指:在完成大学本科教育后再接受()的教育训练的人员。
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美国的心理健康教育工作者的培养以()模式为主,研究与实践相结合。
10.
20世纪70到80年代英国出现了以()为中心的培养模式,其培养工作主要由三个部分构成。
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心理健康教育工作者的素质高低将()影响到心理健康教育工作的有效开展。
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被后人誉为美国学校心理学之父的是()
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()年,维特默创立了第一个弱智儿童的临床心理教育学校。
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帕森斯被誉为()。
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()成为现代心理辅导诞生的标志
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在早期的职业辅导运动中,帕森斯强调职业辅导三个方向,以下哪个选项没有包括()
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心理学家()的贡献在于使用心理测量解决实际问题的想法得以变成现实,因而成为现代心理测量的先驱者。
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心理学家比奈与西蒙发表了由30个问题构成的量表,并提出了智力测验的标准。这个量表的最重要特点是:按照能够通过的健全的、正常的儿童的不同()分类而成的。
9.
1909年2月在比尔斯等人的积极努力下,美国全国心理卫生委员会在()成立。
10.
对现代心理卫生运动的兴起做出直接贡献的先驱者当属美国人()