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约翰通过对个性的五因素同青少年心理发展的关系研究后，发现高开放性和（）的青少年大多学习优秀。
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约翰通过对个性的五因素同青少年心理发展的关系研究后，发现高开放性和（）的青少年大多学习优秀。
A.高外倾性
B.高神经质
C.低宜人性
D.高责任心
正确答案：D
Tag：
约翰
开放性
神经质
时间：2024-12-09 13:05:12
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勤劳、聪慧、尊老爱幼历来被认为是中华民族的美德，这便是个性（）的体现。
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（）用高级神经活动类型说解释气质的生理基础。
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下列不属于性道德教育内容的是（）。
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从小缺失家庭温暖的青少年，比较容易发生（）的早恋。
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当代社会，由于营养过剩、一些食品中含有性激素导致，会导致（）早恋。
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性别角色是（）的用语。
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信度是指一个测验的可靠性，通常以信度系数作为指标，当系数小于（）时，测验不能用于对个人做出评价或预测。
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只适合于具有一定文化程度的人的心理卫生研究方法是（）。
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舒茨认为，结合人际交往的3种需要，可以形成（）种基本的人际关系倾向。
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下例不属于孩子进入青春期后，亲子交往的特点的是（）。
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