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对精神疾病的心理异常进行早期发现与治疗，防止病情的发展和恶化，这属于心理卫生工作的（）
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对精神疾病的心理异常进行早期发现与治疗，防止病情的发展和恶化，这属于心理卫生工作的（）
A.一级水平
B.二级水平
C.三级水平
D.四级水平
正确答案：B
Tag：
水平
心理卫生
病情
时间：2024-11-13 10:27:38
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心理学研究将个体接受纪律约束的发展过程分为五个阶段，其中9-16岁儿童处于（）
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按照事物的本来面目予以揭示而不凭主观臆测加以歪曲，这体现了教育心理学研究应遵循（）
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班级核心有权威，同时受班级成员的监督，成员之间相互关心，团结紧密，此时班集体形成处于（）
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许多人“起哄”时，平时温文尔雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种现象是（）
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在做某些工作时，和别人一起做往往做得又多又好，比单独一个人做效率高，这种现象是（）
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根据科尔伯格的理论，某儿童认为好的行为是使人喜欢或被人赞扬的行为，则该儿童处于（）
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根据皮亚杰的研究，8-10岁儿童的道德认知属于（）
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在集体之中群策群力，互相启发，尽可能多地提出解决问题方法，这种创造性思维训练的方法是（）
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提出尝试错误说的心理学家是（）
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下列选项中，不属于学习范畴的是（）
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用已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的一种影响，称为（）
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“形式训练说”这一迁移理论的代表人物是（）
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“我去年春天游览了长城”，这表明下列哪种记忆的存在？
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学生的认知结构中已有热量和体积、速度和距离等变量关系的概念，现在学习质量与能量的关系。上述新旧学习之间的关系属于（）
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根据动机影响范围的大小，学习动机可分为（）
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小学儿童品德发展的关键年龄，一般认为在（）
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通过当事人的口头报告、其他人的介绍、追述以及周围的事物材料来间接了解被了解者当时心理活动的方法是（）
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在教育心理学研究中，运用分析与综合的方法看待事物内部关联的原则是（）
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把自己不能接受的使人痛苦的念头、情感和经验在不知不觉中从意识中排挤到无意识之中，使人再不能回忆和觉察，以免除焦虑和痛苦。这种心理防卫机制是（）反应。
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儿童遭受挫折后经常把自己置于一种想象的境界，以虚构的方式来应付挫折和解决问题。这种应对挫折的方式是（）
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儿童的需要、动机、兴趣、理想等心理现象属于（）
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儿童表现出符合规范要求的行为是由于想要得到外部的奖励或免受惩罚。这种现象是（）