游戏过程中,教师暗示儿童:“娃娃家的娃娃是不是饿了?做饭了吗?”‘‘你们想玩过节的游戏吗?”等等,协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做,这种语言指导策略属于()
A.建议
B.评论
C.描述
D.询问
正确答案:A
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