在德国学前课程理论中,旨在运用所编制的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进儿童智力发展的理论为()


在德国学前课程理论中,旨在运用所编制的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进儿童智力发展的理论为()

A.功能论

B.学科论

C.情境论

D.知识论

正确答案:A


Tag:理论 情境 学科 时间:2024-11-08 14:24:12