首页
最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）
A.皮亚杰
B.蒙台梭利
C.卢梭
D.福禄倍尔
正确答案：B
Tag：
卢梭
儿童教育
概念
时间：2024-11-08 14:23:29
上一篇：
对南非学前教育的教师培训影响最早和最重要的影响因素之一是（）
下一篇：
1825年，欧文在美国建立幼儿学校的地点是（）
相关答案
1.
在印度的学前教育促进机构中，主要在那些没有学前教育设施的地区推行的是（）
2.
在印度，强调为私人开设的学前教育机构提供资助以使其达到国家级水平的是（）
3.
德国共有30多种学前教育形式，最主要的形式是（）
4.
始于20世纪70年代的全国性的计划模式，是一种以职业女性为对象的、以家庭为基础的儿童看护项目的是（）
5.
1831年柯夏在他的托儿所附设（）
6.
1816年，英国第一个创办幼儿学校的是（）
7.
在英国，推动幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献是（）
8.
对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是（）
9.
比较教育作为一门独立的学科，其性质是"跨学科的研究"，涉及到政治、经济等多方面的内容。持这种观点的教育家是（）
10.
根据海伊斯科普课程理论，幼儿通过听、摸、尝、闻来认识物体属于（）
热门答案
1.
皮亚杰将儿童把外界现实纳入到已有的认知结构中的过程称为（）
2.
蒙台梭利把经过兴趣－－开始操作－－出现专注－－获得发现四个阶段，可以促进儿童发展的活动称为（）
3.
1982年以后，韩国的"新村合作幼儿园"更名为（）
4.
1990年以前，培养法国母育学校教师的机构是（）
5.
英国在60年代后期发布了重视幼小衔接，关注5岁以下儿童教育的（）
6.
研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境进行长期的观察研究的方法是（）
7.
1989年，联合国大会一致通过了被誉为"为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书"的文件是（）
8.
瑞吉欧幼教体系的理论背景是建构主义和（）
9.
运用所编的程序或练习材料，使儿童获得一定的技能和技巧，促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于（）
10.
德国学前教师训练的层次分为培训学院、技术学院和（）