首页
在19世纪80年代法国学前教育机构改革中发挥领导作用、促使政府将日间看护中心改造为母育学校的是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
在19世纪80年代法国学前教育机构改革中发挥领导作用、促使政府将日间看护中心改造为母育学校的是（）
A.柯夏
B.布雷
C.德瑞
D.凯果玛
正确答案：D
Tag：
法国
学前教育
机构改革
时间：2024-11-08 14:20:59
上一篇：
1967年英国官方颁布的、首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的报告是（）
下一篇：
在19世纪初，为解决妇女劳动力就业、幼儿无人看管的问题，德国各地建立了不少私立的学前教育设施，其中最早且最负盛名的保育所是由谁创办的？
相关答案
1.
19世纪初，致力于英国普及幼儿学校工作、促进幼儿学校在英国的发展，并对19世纪欧美各国的幼儿学校运动产生广泛影响的是（）
2.
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究。这种研究属于（）
3.
主张比较教育是一种历史的教育、是教育史研究从过去到现在的继续的教育家是（）
4.
下列著作中，法国教育家朱利安的代表作是（）
5.
海伊斯科普课程的理论基础是（）
6.
瑞吉欧幼教体制被人们讨论最多的、对瑞吉欧幼教课程的最全面的概括的是（）
7.
光谱方案作为多元智力理论在实践中的一种课程方案，开发者是加德纳和
8.
关于20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的变化，正确的观点是（）
9.
1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》提出了一项儿童前所未有的权利，表明儿童不再是被动的成人保护对象，而是行使自己权利的主体，这项权利是（）
10.
皮亚杰认为，有机体在摄取食物之后，经过消化和吸收把食物变成自身的一部分的过程是（）
热门答案
1.
皮亚杰认为，儿童的认知结构达到其最高的发展水平，出现比较复杂的逻辑思维，这是儿童智力发展的（）
2.
蒙台梭利认为智力发展的原因是（）
3.
排斥国外尤其是西方国家的教育理论，十分重视政治教育，片面强调集体教育的作用，忽视儿童个性发展，以上描述针对的是哪一国家的学前教育？
4.
朝鲜学前教育的特色之一是组织一日活动全部用（）
5.
关于澳大利亚学前教育的特点，正确的说法是（）
6.
1989年，新西兰政府出台的报告中，认为学前教育服务的目的是为家长和家庭提供教育帮助，建议设立学前教育管理系统，在资金方面的建议对新西兰的早期教育产生深远影响是（）
7.
1973年之前，巴西学前教育的主导观念是（）
8.
政府关注家长权益，不仅让家长休产假，提供资助，而且安排父母到儿童护理中心接受持续的父母教育的国家是（）
9.
在日本新《幼儿园教育大纲》的明确指导下，日本幼儿园教育的活动形式主要是（）
10.
表明苏联的学前教育制度基本确立，具有苏联特色的学前教育制度基本形成的文件是（）