首页
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）。
A.知识方面
B.方法方面
C.情感个性方面
D.技能方面
正确答案：C
Tag：
儿童
好奇心
技能
时间：2024-10-25 15:01:41
上一篇：
把一堆物品放在一起进行分类：黄瓜、罗卜都是蔬菜，苹果、红枣、梨都不是蔬菜，这是（）
下一篇：
正面教育原则的核心是尊重幼儿。
相关答案
1.
“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力”的目标属于（）。
2.
幼儿计数能力的发展顺序是：（）。
3.
不适合儿童种植的植物是（）。
4.
不适合幼儿探索的科学内容是（）。
5.
不适合在自然角饲养的动物是（）。
6.
不属于教师科技素养内涵的是（）。
7.
不属于开放性问题的是（）。
8.
不属于偶发性科学活动作用的是（）。
9.
不属于学前儿童科学教育总目标的是（）。
10.
儿童建构科学概念的基础是（）。
热门答案
1.
儿童空间概念发展的特点是（）。
2.
儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）。
3.
儿童学科学的内在动机和原动力是（）。
4.
儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程，说明儿童获得数学知识的过程是（）。
5.
儿童运用自身感知器官，主动地和周围的物质世界相互作用，通过感知、操作、思考和交流，探索、发现和理解周围世界中的事物和现象，这是指（）。
6.
儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（）。
7.
分析教育环境的各个维度中，反映环境所提供或要求儿童的运动量的维度是（）。
8.
各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在（）
9.
关于教育评价的表述，正确的是（）。
10.
关于科学的描述中，错误的是（）。