培养学生热爱思维劳动这种“智慧的体操”的意义包括()。


培养学生热爱思维劳动这种“智慧的体操”的意义包括()。

让学生直接体验到课堂思维劳动本身的乐趣

有利于教师寻找“一言堂”的权威存在感

有利于学生分享教师的劳动喜悦

让学生切实成为课堂思维活动的真正主人

正确答案:让学生直接体验到课堂思维劳动本身的乐趣

让学生切实成为课堂思维活动的真正主人


Tag:思维 学生 课堂 时间:2024-10-23 20:19:36