首页
“剩余精力说”的代表人物是。
精华吧
→
答案
→
博览群书
“剩余精力说”的代表人物是。
格罗斯
斯宾塞
维果斯基
皮亚杰
正确答案：斯宾塞
Tag：
斯宾塞
剩余
精力
时间：2024-10-21 17:01:20
上一篇：
智力游戏属于。
下一篇：
形状知觉的关键期是出生后到。
相关答案
1.
最早提出学前教育公共教育思想的是（）。
2.
通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是。
3.
投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具。
4.
“生活预备说”游戏理论的代表人物是。
5.
结构游戏反映现实生活的主要形式是。
6.
“恩物”的设计者是。的（）
7.
1989年，联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是（）
8.
瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）
9.
认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育是（）
10.
在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是（）
热门答案
1.
1949年日本公布法令将幼儿园教师称为（）
2.
在关于“文”与“道”关系的论争中，发端之作是（）的论文《“文”与“道”一关于语文教学目的任务的我见》。（）
3.
建国初，语文教育“三老”是指：叶圣陶、吕叔湘、（）。
4.
1953年根据苏联专家普希金对“《红领巾》教学”的意见，形成了在中国语文教学界占主导地位的教学方法：背景介绍、分析课文、分析人物形象、（）。
5.
语文教学曲折发展时期的1919年，陶行知主张将“教授法”改为（）法，提倡教学合一。（）
6.
20世纪初期，为了解决语文教育在发展过程中逐渐暴露出三大矛盾，进行了针对言文不一致发起的（）运动。（）
7.
现代语文教育独立设科开始于（）年，从此，语文学科体系初步建立。（）
8.
周作人认为八股文不但集合了古今骈散文的菁华，而且把汉字特别性质演出的一切微妙游艺也都包括在内。八股文的结构是指“起、（）、转、合。
9.
四书的具体是指：《大学》、（）、《论语》、《孟子》。
10.
《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为（）个。