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7以直接感知为主的教学方法（）。
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正确答案：演示法
参观法
Tag：
演示
教学方法
时间：2024-10-20 15:49:07
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为研究而研究，将研究结果束之高阁，仅仅为了完成课题所进行的研究，不是校本研究。
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6新课程的三维体系目标（）。
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基础性研究更关注理论探索，应用性研究更关心研究的效果。
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定性研究与定量研究，它们在研究中各有其所长，而且在研究中经常互相排斥。
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科学研究就是在不断的解决和不断的涌现新问题中发展前进的，所以，要解决的问题就会是越来越少。
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创新就是要求所研究的一切都是独创的，全新的。
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假设被证伪，这不是一种理想的结局，因为假设被证伪、被否定，这就意味着研究本身的失败。
6.
问卷中的提问与封闭性答案是固定的，难于适应不同的调查对象的实际情况，难于根据具体情境灵活与深入地了解情况。
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个案研究是一种综合多种研究手段进行研究的方法。
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行动研究中的研究者本身在观念方面、时间方面和能力方面存在着限制。
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1在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。（）
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在半导体中掺入三价元素后的半导体称为（）。
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在串联型线性稳定电路中，比较放大环节放大的电压是（）。
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振荡电路的振荡频率，通常是由（）决定
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在正弦振荡电路中，能产生等幅振荡的幅度条件是（）。
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为了使运放工作于线性状态，应（）
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负反馈放大电路以降低电路的（）来提高嗲路的其他性能指标。
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差分放大电路的共模抑制比KCMR越大，表明电路（）。
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双端输出的差分放大电路主要（）来抑制零点飘移。
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交流负反馈在电路中的主要作用（）。
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场效应管跨导与静态电流IDQ的关系为（）。