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幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性，是因为幼儿审美具有（）。
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幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性，是因为幼儿审美具有（）。
完形性
主动性
情感性
正确答案：主动性
Tag：
主动性
规定性
幼儿
时间：2024-10-20 14:42:49
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学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展美感知觉能力和适当地叙述视觉形式的能力（）
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（）需要进行制版、印制后才能最后完成作品，所以兼有绘画、设计和制作的特点。
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学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育（）
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学前儿童手工活动的材料分为点状材料、线状材料、面状材料、块状材料四种形态（）
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学前儿童手工制作的意图分为自发型和诱导型两种（）
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儿童画中最基本的成分是线条，它是一切造型表现的基本要素（）
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命题画是教师提出绘画的主题和要求，幼儿按指定课题完成作品（）
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因材施教原则指的是要根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每一个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展（）
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学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、审美情感目标、审美创造目标
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山本鼎是日本自由化运动运动的领导人（）
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艺术的种类繁多，依据艺术形象的审美方式，可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术（）美术是一种视觉艺术（）
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“元素性音乐教育”是奥尔夫音乐教学体系的独创风格和特色。（）
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整合性原则是指在音乐教育活动的设计中既要满足全体儿童的一般发展需要，又要考虑到儿童的个体差异，以满足个别儿童的特殊发展需要。（）
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中班专门的音乐教育活动时间每次应安排30分钟左右。（）
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为音乐作品选配乐器时，需考虑乐器的音响特点要与音乐的性质、情绪、风格相适应，相协调。（）
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根据游戏的形式分类，音乐游戏分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏。（）
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中大班音乐欣赏的教材，器乐曲应占主要地位。（）
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为儿童选择的歌曲，其歌词应是有趣、易记且能为儿童所熟悉的。（）
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铃鼓属于强音乐器。（）
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4-5岁儿童不仅掌握了四分音符、八分音符的歌曲节奏，还能够比较准确地再现二分音符的节奏。（）
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学前儿童音乐教育的根本目的是把儿童培养成小歌星。（）
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在制定年度审计计划时，内部审计机构负责人应根据审计项目的（）规划审计项目执行的先后顺序。（）