教育部颁发命令，中小学生抽出一个小时进行锻炼。问：你有什么看法？有什么深层意义？
教育部颁发命令，中小学生抽出一个小时进行锻炼。问：你有什么看法？有什么深层意义？
正确答案：
（1）这是一个好现象。
（2）我国长期实行应试教育，学生只知埋头读书，身体素质出现了普遍的下降。加大体育锻炼已经是刻不容缓了。
（3）教育部的这个命令，虽然是好的，但仍然是治标不治本的政策。中小学生体质下降的根本原因，并不仅仅在于锻炼时间不足，而是应试教育体制。
教育部颁发命令，中小学生抽出一个小时进行锻炼。问：你有什么看法？有什么深层意义？
正确答案：
（1）这是一个好现象。
（2）我国长期实行应试教育，学生只知埋头读书，身体素质出现了普遍的下降。加大体育锻炼已经是刻不容缓了。
（3）教育部的这个命令，虽然是好的，但仍然是治标不治本的政策。中小学生体质下降的根本原因，并不仅仅在于锻炼时间不足，而是应试教育体制。
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