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在测验理论中，效度被定义为在一组测量中与测量目标有关的真实方差（或称有效方差）与（）方差的比率
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在测验理论中，效度被定义为在一组测量中与测量目标有关的真实方差（或称有效方差）与（）方差的比率
A、误差
B、系统误差
C、随机误差
D、总
正确答案：D
Tag：
312心理学学硕
方差
误差
时间：2024-08-08 21:02:04
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在心理与教育测量中，测验误差与信度的关系是（）
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专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称（）
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假如你是一所全国重点高中的校长，你有500名最有才华的学生。当他们毕业时，你发现他们高考的数学成绩和在校的各门功课总的平均成绩（CPA）只有0.13的相关，解释这个相关的最好理由是（）
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如果开放性分数与销售技巧的同伴评价存在正相关，那么你可以认为（）
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同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性
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在考查评分者信度时，如果三人以上评阅数份试卷，则需计算（）
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速度测验的信度应以（）取得
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系统误差影响测量的（）
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最早使用T分数者是（）
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常模样本中6年级的算术平均分为35。某儿童在算术测验中得35分，那就是说，该儿童的算术年级当量是（）