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一项新测验与现存的经常引用的同类测验的相关，是（）的证据
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一项新测验与现存的经常引用的同类测验的相关，是（）的证据
A、内容效度
B、实证效度
C、预测效度
D、构想效度
正确答案：D
Tag：
312心理学学硕
测验
实证
时间：2024-08-08 21:01:59
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如果研究表明，高考分数与大学学习成绩有高度正相关，那么可以认为，对于大学学习而言，高考分数具有较高的（）
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如果一个测验在测验使用者、测验人员，尤其是受试者看来是有效的。那么，此测验具有（）
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一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到（）以上，才认为评分是客观的
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同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性
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在考查评分者信度时，如果三人以上评阅数份试卷，则需计算（）
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速度测验的信度应以（）取得
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系统误差影响测量的（）
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经过无数次测量所得到的平均值，即为（）
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首创“心理测验”这一术语的是（）
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测验史上，第一次对个体差异进行测量的人是（）
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当被试人数较多，测验时间和经费又有限时．最好选用（）测验
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测验的客观性不包括（）的客观性
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当以50为平均数，以l0为标准差来表示时，通常叫（）
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最早使用T分数者是（）
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当原始分数不是正态分布时，也可以使之正态化。这一转换过程是（）
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高考的最高分为650，其百分等级为100；最低分为105分，百分等级为0。要录取20％的学生进入大学，百分等级为80的百分位数是（）
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常模样本中6年级的算术平均分为35。某儿童在算术测验中得35分，那就是说，该儿童的算术年级当量是（）
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常模分数又叫（）
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常模样本量的大小，一般最低不小于（）
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（）是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本
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下列不属于标准分数的是（）
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项目的鉴别指数D的取值范围是（）