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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、道德水平
正确答案：A
Tag：
高校辅导员招聘
水平
习俗
时间：2024-08-01 10:09:58
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最近发展区理论的提出者是（）
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当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）
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有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为（）
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唯理论的代表人物是（）
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将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）
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我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（）
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