古代用于幼儿学习传唱的童谣可以分为政治类、知识类、生活类、语言类、游戏类、幽默类等。在培育幼儿上,童谣具有的功能不包括()
古代用于幼儿学习传唱的童谣可以分为政治类、知识类、生活类、语言类、游戏类、幽默类等。在培育幼儿上,童谣具有的功能不包括()
A、促进语言表达
B、增加社会阅历
C、提高智力水平
D、培养审美情趣
正确答案:增加社会阅历
古代用于幼儿学习传唱的童谣可以分为政治类、知识类、生活类、语言类、游戏类、幽默类等。在培育幼儿上,童谣具有的功能不包括()
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C、提高智力水平
D、培养审美情趣
正确答案:增加社会阅历
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