首页
被誉为是“现代课程理论的圣经”的著作是()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
被誉为是“现代课程理论的圣经”的著作是()
A.《课程》
B.《课程编制的原理》
C.《课程与教学的基本原理》
D.《儿童与课程》
正确答案:C
Tag:
课程
圣经
著作
时间:2024-06-30 15:24:21
上一篇:
简述夸美纽斯教学原理的基本内容。
下一篇:
从本质上看,实践眭课程的深层价值追求是()
相关答案
1.
科学化课程开发理论的奠基者、开创者是()
2.
理论化、系统化教学论的创立者是()
3.
法国著名思想家、教育家卢梭撰写的教育小说是()
4.
斯腾豪斯提出的课程开发模式是()
5.
提出“我想不到有任何"无教学的教育",正如在相反方面,我不承认有任何"无教育的教学”"的教育家是()
6.
儿童在熟悉“萝卜”、“菠菜”、“西红柿”等概念以后再来掌握“蔬菜”这一概念,这种学习是奥苏伯尔所提出的
7.
以下不属于范例教学中“范例”的基本特征是()
8.
奥苏伯尔认为影响学习的成就动机中,推动学生学习的最重要、最稳定的动机是()
9.
维果茨基认为儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域是()
10.
“解释《失乐园》的意义,考察与欣赏《老人与海》的重要意义”,这样的教学目标属于()
热门答案
1.
课程开发以学习者的需要为基点、强调学习者需要的优先性,此种课程观是()
2.
借助各种静态的教学手段如挂图、模型、标本、绘画等而提示内容的教学方法是()
3.
学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,此种观点属于学校课程与社会生活关系的
4.
“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。”这种描述属于课程要素中的
5.
杜威在“经验课程”中谈到的“经验”是()
6.
在情境教学中,最为关键的环节是()
7.
下列表述的教学进程的做法,正确的是()
8.
奠定在“人种学”的假设和程序之上,对研究资料进行收集与分析的课程实施模式是()
9.
被称为“需求本位的评价”是()
10.
以下不属于课程实施阶段的课程是()