首页
“素描作文”教学的训练非常重视（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
“素描作文”教学的训练非常重视（）。
A.训练学生的观察能力
B.训练学生的想象能力
C.训练学生的思维能力
D.训练学生的构思能力
正确答案：A
Tag：
学生
能力
素描
时间：2024-06-29 22:33:52
上一篇：
钱梦龙执教《愚公移山》的课例，一共设计了（）个大主问题，有条不紊地以聊故事的姿态“暗地”里开展系列教学内容的学习。
下一篇：
张玉新执教《东坡词二首》的课例中，特别强调“教服务于学”，其教学内容的选择侧重在（）。
相关答案
1.
程少堂《诗经·子衿》课例执非常关注教学内容与（）的勾连，使学生在学习的过程中时刻感受到古代经典作的现代生活气息，边学边用，潜移默化中接受文言知识。
2.
武凤霞的《一株紫丁香》课例是借助（）对接儿童生活。
3.
贾志敏执教《言语交际表达训练》课例中，创设交际情境所选择的话题是（）。
4.
新课程提倡的“三维目标”是（）这三个维度。
5.
被称为“本色语文”的代表教师是（）。
6.
郭初阳执教《项链》的课例中，对“她也是一个美丽动人的姑娘”中的“也”的解读采用的文本解读方式是（）。
7.
黄厚江老师语文“本色教学”的“阅读教学策略”有：
8.
“大语文”说明文教学设计的特点有：
9.
课程资源从存在形态看，可以分为以下两大类。
10.
中小学诗歌教学对语文教师素养的要求：
热门答案
1.
散文独特的审美特质有：
2.
语文教学在大量的言语实践过程中，可以培养学生的那些能力。
3.
阅读教学的过程有哪些。
4.
串讲是一种陈旧的文言文教学方法，应该淘汰掉。
5.
新课程提倡的学习方式。
6.
散文教学需要教师调用丰厚的文学素养和生活体验。
7.
洪镇涛语感训练的四步课堂结构包括：
8.
在初中低年级，小说的教学往往可以处理为记叙文教学；在高中，小说的教学则非常明显地表现为文学作品的欣赏教学。
9.
教学目标的两种叙写方式。
10.
“串讲”之所以是“串讲”，就是要紧扣文本的语句，把字、词、句的意义、修辞等逐个进行解释。这种教法，有人总结为“字字落实，句句清楚”的“八字真经”，颇有道理。正因其“逐字、逐词、逐句”的落实，所以串讲模式在引导学生理解文章字词句表层意思上有着一定的优势。