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郭初阳执教《项链》的课例中，对“她也是一个美丽动人的姑娘”中的“也”的解读采用的文本解读方式是（）。
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郭初阳执教《项链》的课例中，对“她也是一个美丽动人的姑娘”中的“也”的解读采用的文本解读方式是（）。
A.文本细读
B.互文性解读
C.传记解读
D.接受美学解读
正确答案：A
Tag：
文本
美学
传记
时间：2024-06-29 22:33:45
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