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中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是（）
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中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是（）
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
正确答案：D
Tag：
德国
英国
中小学
时间：2024-06-27 10:21:53
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校园文化的外在标志是（）
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组织学校卫生工作，应坚持（）
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学生借读费属于学校经费来源中的（）
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学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映
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校长与学校党组织互动要注意两点，即（）
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学校管理的经济方法的特点有（）
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学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性，处处着眼于育人的行为准则是指（）
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学校管理活动过程的一个周期的终结环节是（）
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学校管理活动中最基本的方法是教育的方法。
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学校领导者的职责是（）
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学生常规管理的机制包括（）
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学校管理效益具有（）等特点
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学校实行“年级组办公”，必然会影响教学管理从而影响教学质量。
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学校领导方式的类型有（）
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学校教育质量主要指育人的质量，包括学生考试的“分质”和升学的“率值”两方面来衡量。
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学校教育要以教学为主。
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学校管理原理主要有（）
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学生都都能成为社会需要的高素质优秀人才。这里的关键是看整个教育系统尤其学校教育如何进行科学培养。
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学校管理的法律方法具有强制性之特点。
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学校变革即学校组织结构的改革。
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学校管理过程的环节有（）
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学校特色，首先需要有一位“管有特色”的校长。