首页
学校管理效益具有()等特点
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
学校管理效益具有()等特点
A.迟效性
B.长效性
C.模糊性
D.间接性
正确答案:ABC
Tag:
间接性
长效
效益
时间:2024-06-27 10:21:38
上一篇:
学校实行“年级组办公”,必然会影响教学管理从而影响教学质量。
下一篇:
学生常规管理的机制包括()
相关答案
1.
学校领导方式的类型有()
2.
学校教育质量主要指育人的质量,包括学生考试的“分质”和升学的“率值”两方面来衡量。
3.
学校教育要以教学为主。
4.
学校管理原理主要有()
5.
学生都都能成为社会需要的高素质优秀人才。这里的关键是看整个教育系统尤其学校教育如何进行科学培养。
6.
学校管理的法律方法具有强制性之特点。
7.
学校变革即学校组织结构的改革。
8.
学校管理过程的环节有()
9.
学校特色,首先需要有一位“管有特色”的校长。
10.
性发育过程具有生命历程的不可逆转性。
热门答案
1.
2001年10月,中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》,提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中城市小学教职工与学生的比例为()
2.
学校德育工作评价包括:对学校领导人领导德育工作的评价;对班主任德育工作的评价;对一般教师德育工作的评价;对团队德育工作的评价和学生思想品德状况的评价。
3.
学校、家庭、社会教育是一个相互联系的有机整体,三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、协调一致,形成统一的教育网络,才能有利于青少年、儿童的健康成长。
4.
行政管理方法的特点有权威性、强制性和()
5.
按照一定的标准,向社会公开选聘校长,并以签订合同的形式确认的制度即()
6.
学校特色,主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。
7.
保安在没有公安机关授权的情况下,私自扣留他人是()
8.
除特殊情况外,任何组织的个人不能招用()的未成年人参加劳动。
9.
霍桑实验的主持人是()
10.
课外活动主要指按照教学计划要求,运用课余时间,有计划、有回的、有组织的各种学生教育活动。