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文艺复兴时期，儿童被看成（）。
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文艺复兴时期，儿童被看成（）。
A.小型成人
B.发展的个体
C.家庭所属的个体
D.独立的个体
正确答案：家庭所属的个体
Tag：
个体
家庭
成人
时间：2024-06-26 16:24:50
上一篇：
学前教育保护和解放劳动力的作用主要体现在（）。
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儿童抽象思维开始萌芽的时间是（）
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学前教育学是（）。
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两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。
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渗透性学习要求（）。
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儿童通过（）获得人的机体的生理解剖结构及特点。
5.
“早期教育”在我国一般是指（）。
6.
对儿童发展产生重要影响的社会环境是（）。
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提出要“严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质”。
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学前教育的四个要素中，居于主导地位的是（）。
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保教中的保是指（）。
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（）是学前教育教师最基本的职业要求。
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（）曾说：“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
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（）是儿童与社会沟通的主要中介者。
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学前期的儿童正处于文化意识的（）。
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学前教育的核心要素是（）。
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（）是儿童发展的必要条件和基础。
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（）是学前教育教学实践的主体。
7.
学前教育所传授的内容是（）。
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1816年英国的欧文创办了（）。
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目前，我国学前教育最主要的形式是（）。
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到了现当代，儿童已逐渐被看作（）。