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儿童通过（）获得人的机体的生理解剖结构及特点。
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儿童通过（）获得人的机体的生理解剖结构及特点。
A.成熟
B.发展
C.遗传
D.教育
正确答案：遗传
Tag：
机体
生理
结构
时间：2024-06-26 16:24:45
上一篇：
“早期教育”在我国一般是指（）。
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渗透性学习要求（）。
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对儿童发展产生重要影响的社会环境是（）。
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提出要“严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质”。
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学前教育的四个要素中，居于主导地位的是（）。
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保教中的保是指（）。
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（）是学前教育教师最基本的职业要求。
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（）曾说：“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
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（）是儿童与社会沟通的主要中介者。
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学前期的儿童正处于文化意识的（）。
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学前教育的核心要素是（）。
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（）是儿童发展的必要条件和基础。
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（）是学前教育教学实践的主体。
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学前教育所传授的内容是（）。
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1816年英国的欧文创办了（）。
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目前，我国学前教育最主要的形式是（）。
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到了现当代，儿童已逐渐被看作（）。
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是学前教育教学实践的主体。
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师幼关系是一种特殊的（）。
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旧中国的学前教育性质是（）。
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儿童会通过模仿教师进行学习，反映了学前教育教师劳动的（）特点。
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资本主义大工业兴起后，提出了建立（）的社会需要。