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观察指教师借助于感官或者一定的（），用一定的方法捕捉发生在教育活动情境中的各种信息过程
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观察指教师借助于感官或者一定的（），用一定的方法捕捉发生在教育活动情境中的各种信息过程
正确答案：手段工具
Tag：
情境
感官
手段
时间：2024-06-25 22:14:53
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幼儿不是独立的，自主的。
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接受式学习有助于儿童良好的学习内部动机和（）的养成。
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我们应该从儿童的生活和经验里来选择合适的材料组织活动。
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和谐融洽的师幼关系可以由合作式学习建立。
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我们可以运用个体评价的方式，对某些事物进行评价。
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教育活动内容应该反映时代特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展。
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幼儿的学习习惯不属于幼儿的学习内容。
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教师可以是幼儿喜悦的分享者。
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绘画、手工、美术欣赏都属于美术方面。
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培养情感态度不会帮助我们发展智力和能力。
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教师扮演的角色应该是需要灵活处理的。
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社区资源和幼儿园服务是对立的，他们不能相互联系，相互利用。
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