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（）对教学有着引领、激励、调控、评价的作用。
A.课程标准
B.教学目标
C.教科书
D.考试试题
正确答案：B
Tag：
教科书
课程标准
作用
时间：2024-06-25 09:13:54
上一篇：
现行语文课程标准在总目标下，又设有（）。
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语文课程目标的设计着眼于（）的整体提高。
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现行语文课程标准要求第一学段学生背诵优秀诗文（）篇。
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现行语文课程标准要求第一学段学生阅读总量不少于（）万字。
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重视（）是现行语文课程标准的基本要求。
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九年义务教育阶段的语文课程必须面向（）。
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（）是当今教育的四大支柱之一。
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在整个课程与教学系统中，课程个功能在于解决（）的问题。
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（）是阅读和习作的基础，也是发展小学生书面语言能力的必经之路。
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教材内容的（）是指教材组织、编排单元内容的分类标准。
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所谓（）是指教师和学生在教学活动中所使用的主要材料。
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（）主要是指按照一般的文本类别，将语文教材内容分为记叙文、说明文等。
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美国学者戴顿认为教材具有呈现、解释、形象化和（）四种功能。
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（）是根据一定的教育教学理念设计制作一个有利于特定信息传播的媒体。
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（）是指将语文能力分解为若干能力要素或药店，然后以能力要素组元。
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（）是指以生活经验、理想信念、价值观念等精神性因素为依据进行组元。
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