首页
美国学者戴顿认为教材具有呈现、解释、形象化和（）四种功能。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
美国学者戴顿认为教材具有呈现、解释、形象化和（）四种功能。
A.工具性
B.参照
C.组织训练技能
D.意识形态
正确答案：C
Tag：
美国
意识形态
学者
时间：2024-06-25 09:13:42
上一篇：
（）是根据一定的教育教学理念设计制作一个有利于特定信息传播的媒体。
下一篇：
（）主要是指按照一般的文本类别，将语文教材内容分为记叙文、说明文等。
相关答案
1.
（）是指将语文能力分解为若干能力要素或药店，然后以能力要素组元。
2.
（）是指以生活经验、理想信念、价值观念等精神性因素为依据进行组元。
3.
分散识字
4.
书空
5.
情境作文
6.
串讲法
7.
简述口语交际教学的策略
8.
活动作文教学
9.
教师朗读指导要注意哪些方面？
10.
值得提倡的语文综合性学习方式有哪些？
热门答案
1.
简述语文综合性学习的特点。
2.
识字教学有哪些策略？
3.
在话题作文教学的过程中，教师应加强哪些方面的指导？
4.
我国远程教育的战略构想，是构建有卫星和有线电视，（），公共电子通讯网三网合一的现代远程教育专用通信平台。（）
5.
随着国外的定义的引入，电化教育一词也被（）所替代，研究对象和范围得到了进一步的明确，并与国外的教育意义。（）
6.
为了构建全方位的远程教育，把全国乃至世界范围内的高校及中学联系起来，构成一个（）的远程教育运行体系。（）
7.
教学系统是为达成特定目标而由各要素按照一定互动方式组织起来的结构和功能的集合体。
8.
甲骨文是最早的汉字。（）
9.
汉字标准休，要求对汉字进行四定，即（）
10.
古代的所谓“六书”，就是造字法。（）