首页
学前儿童的想象以再造想象为主要形式。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
学前儿童的想象以再造想象为主要形式。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
形式
儿童
时间：2024-06-24 09:31:43
上一篇：
想象与现实混淆，幻想成分较多，这是学前儿童想象发展的特点之一。
下一篇：
具体形象思维占优势是小学生思维发展的主要特点。
相关答案
1.
3岁以前儿童的思维形式主要是（）
2.
儿童说出简单句的年龄是（）
3.
人脑对客观事物的本质属性的反映称（）
4.
单词句的特点是（）
5.
延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。
6.
从思维内容的变化可看出学前儿童从反映未来事物到反映当前事物。
7.
关于幼儿记忆不正确的说法是（）
8.
幼儿倾向于低估自己的记忆能力。
9.
幼儿能说出几种记忆策略（）
10.
幼儿期是创造想象开始发生的时期，创造性成份很少，水平很低。
热门答案
1.
不依据现成的描述在头脑中独立地创造出新形象的过程称（）
2.
早期识字是指学前儿童对字形的再认，不包括对字形的再现。
3.
婴儿逐渐出现间接理解。
4.
简述学前儿童口头言语的形成过程
5.
学前儿童无意想象发展的特点有哪些？
6.
请例举一种守恒法加以说明
7.
学前儿童思维的哪种特点发生了质变（）
8.
简述学前儿童的记忆策略
9.
事先没有预定目的，也不需意志努力的注意称（）
10.
学前儿童思维发展的一般趋势是什么？