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古代罗马帝国时期学校的教学内容日益（）。
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古代罗马帝国时期学校的教学内容日益（）。
A.联系实际
B.脱离实际
C.丰富多彩
D.适应经济发展
正确答案：B
Tag：
罗马帝国
教学内容
经济发展
时间：2024-06-22 21:47:20
上一篇：
在西欧中世纪，骑士教育是（）的教育。
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埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。
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西欧中世纪学校教育中的“七艺”是文法、修辞学、辩证法、算术、（）、天文、音乐等。
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文艺复兴运动实质上是一次（）的文化革命。
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泛智”思想是（）教育理论的核心。
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美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。
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夸美纽斯的教育思想为西方（）教育理论的发展奠定了基础。
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（）日本政府确定了教师资格审核制度。
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日本从（）世纪初开始实行免费义务教育。
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3柏拉图在公元前387年建立（）。
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由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。
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古代西方第一部专以教育为题材的系统著作是（）。
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西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。
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西欧中世纪早期教育具有明显的（）。
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西欧中世纪的教会学校主要有僧院学校、大主教学校和（）学校。
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在西欧中世纪早期的学校教育中，（）是全部学科的“王冠”。
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外国教育史上最古老的学校是（）的宫廷学校。
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古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有（）等。
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古代埃及学校的教育方法十分（）。
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斯巴达教育的基本特点是强调（）。
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“三艺”为（）所创设。
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一项经典的研究：研究者选定三个年龄的儿童――出生后2个月的、5个月的、8个月的，把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现：2个月的儿童盲目地全身挣扎，5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓，而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾，并觉得好玩。就研究方式而言，这是（）