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能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操作属于（）
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能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操作属于（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
正确答案：B
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中班
小班
大班
时间：2024-06-22 21:25:35
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教师利用谜语：“远看像只鸟，近看像只猫，晚上捉老鼠，白天睡大觉”来导入认识猫头鹰的活动。这种导入方式是（）
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幼儿教师给刚入园的小班幼儿布置环境时给予特别关注，让其有家的感觉。这遵循了环境创设的（）
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在组织《我和蔬菜做朋友》的活动后，教师在幼儿进餐时介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征、味道等，这样做体现了（）
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一个长方形能不能变成两个图形？要怎样做？教师让幼儿试一试。此例运用了（）
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发挥幼儿创造潜能的最佳载体是（）
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在“小动物坐火车”的游戏中，幼儿根据教师的语音提示，帮助小熊坐进第二节车厢，帮助小鸡坐上第四节车厢等。这一数学教学活动是（）
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（）是实施幼儿园教育目标的主要途径
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知道自己是中国人，认识国旗是（）社会教育的目标之一。
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一般来说，“形成四季的初步概念”这一目标适合于（）